Педагогічна практика – це надзвичайно важливий складник освітнього процесу, організаційна форма навчання, що поєднує теоретичну і практичну діяльність здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня. Саме тут магістранти можуть випробувати себе в іншій ролі – ролі викладача закладу вищої освіти, розвивати здатність організовувати вивчення польської мови з використанням сучасних освітніх технологій та методів, з урахуванням психолого-педагогічних особливостей студентської молоді, навчитися розроблювати навчально-методичну документацію для забезпечення освітнього процесу з вивчення польської мови тощо.
Таку можливість отримали і здобувачі вищої освіти, які навчаються на ОПП «Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – польська».
Звісно, що основним спрямуванням педагогічної практики була викладацька діяльність, де перед магістрантами стояло завдання провести певну кількість лекційних і практичних завдань. Проте поряд із навчальною вагоме місце в освітньому процесі посідає виховна робота, тому одним із завдань було підготувати і провести зі студентами виховний захід.
До прикладу, магістрантка групи ФПП-2023 Тетяна Коробенко організувала та провела майстер-клас зі створення wieńca dożynkowego. Студенти дізналися про історію та особливості святкування DOŻYNEK у Польщі, про значення цього свята у культурній традиції сусідньої держави. Обрядову пісні «Plon, niesiemy plon…” виконала магістрантка цієї ж групи Оксана Савчук.
Студентки із захопленням плели вінки, зазначивши, що це їхній перший досвід такої роботи. Також зійшлися на думці, що така форма освітньої діяльності дуже ефективна, бо отримувати знання і одразу використовувати їх на практиці набагато цікавіше й легше, ніж просто слухати й уявляти процес.
На згадку про проведений тематичний захід, повʼязаний з народними традиціями Польщі, святково прикрашені вінки отримали студенти, старший викладач кафедри, доктор філософії Тетяна Олександрівна Мороз і, звичайно ж, кафедра словʼянської філології.
Інформація кафедри слов’янської філології