22 травня 2025 року кафедра слов’янської філології Хмельницького національного університету провела ІІІ Всеукраїнську студентську науково-практичну конференцію з міжнародною участю «Славістичні студії в сучасному філологічно-дидактичному просторі» в онлайновому режимі за допомогою комунікаційних технологій платформи Zoom.
Уже третій рік поспіль (детальніше можна ознайомитися за покликаннями 2023, 2024) до Дня слов’янської писемності та культури, який ми відзначаємо 24 травня, кафедра організовує проведення цього важливого наукового заходу для молодих дослідників як з України, так і зарубіжжя
Мета проведення конференції – об’єднати молодих науковців з різних міст України та Польщі; створити платформу для перших кроків у науці, де студенти зможуть репрезентувати власні дослідження та отримати цінний досвід публічних виступів і ведення дискусій.
Співорганізаторами конференції стали: Рівненський державний гуманітарний університет, Волинський національний університет імені Лесі Українки, Криворізький державний педагогічний університет, Кам’янець-Подільський педагогічний університет імені Івана Огієнка, а також Варшавський університет (Республіка Польща).
До участі у конференції зареєструвалося 148 учасників з різних закладів освіти України (Волинський національний університет імені Лесі Українки, Житомирський державний університет імені Івана Франка, Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія, Криворізький державний педагогічний університет, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Запорізький національний університет, Рівненський державний гуманітарний університет, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Хмельницький національний університет) та Республіки Польщі (Варшавський університет).
Завідувач кафедри слов’янської філології Хмельницького національного університету, кандидат філологічних наук, доцент Наталія Торчинська розпочала конференцію хвилиною мовчання за загиблими в боротьбі за Україну.
У відкритті конференції взяли участь: декан гуманітарно-педагогічного факультету Хмельницького національного університету, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри слов’янської філології Неля Подлевська; доктор філологічних наук, доктор габілітований, професор кафедри україністики Варшавського університету Ірина Кононенко; завідувач кафедри української мови Криворізького державного педагогічного університету, доктор педагогічних наук, професор Тетяна Мішеніна; завідувач кафедри української мови Рівненського державного гуманітарного університету, доктор філологічних наук, професор Наталія Совтис; завідувач кафедри слов’янської філології та загального мовознавства Кам’янець-Подільського національного університету імені І. Огієнка, кандидат філологічних наук, доцент Наталія Стахнюк; завідувач кафедри полоністики і перекладу Волинського національного університету імені Лесі Українки, доктор філологічних наук, професор Світлана Сухарєва. Під час виголошення вітального слова, всі промовці закцентували на важливості організації таких конференцій як платформи для наукової комунікації та обміну досвідом. Молодим дослідникам висловили побажання плідної роботи, успішних наукових виступів, жвавих дискусій, конструктивного обговорення актуальних проблем, а також генерації нових ідей для подальших досліджень. Окремо представники кожного з навчальних закладів висловили вдячність завідувачу кафедри слов’янської філології Хмельницького національного університету, кандидату філологічних наук, доценту Наталії Миколаївні Торчинській за багаторічне партнерство, реалізацію спільних науково-освітніх проєктів та постійну фахову підтримку.
Модератором конференції стала доктор філософії, старший викладач кафедри слов’янської філології Хмельницького національного університету Тетяна Мороз.
На пленарному засіданні із доповідями виступили:
здобувач вищої освіти першого (бакалаврського) рівня Волинського національного університету імені Лесі Українки Олесь Воробйов (Тема доповіді – Лексико-стилістичні особливості науково-фантастичного жанру (на прикладі роману Станіслава Лема «Соляріс»));
здобувачка вищої освіти першого (бакалаврського) рівня Житомирського державного університету імені Івана Франка Єлизавета Ковальчук (Тема доповіді – Використання інтерактивних технологій на уроках зарубіжної літератури в 5 класі НУШ);
здобувачка вищої освіти другого (магістерського) рівня Волинського національного університету імені Лесі Українки Діана Мороз (Тема доповіді – Мотив германізації польських селян у новелі Генріка Сенкевича «Бартек Переможець»);
здобувачка вищої освіти другого (магістерського) рівня Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії Марія Панасюк (Тема доповіді – Методика викладання сучасної української літературної мови при вивченні теми «Лексикологія» на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти);
здобувачка вищої освіти першого (бакалаврського) рівня Криворізького державного педагогічного університету Олександра Прокопенко (Тема доповіді –Лінгвокультурні аспекти у психології вбивці (за романом Томаса Гарріса «Червоний дракон»);
здобувачка вищої освіти першого (бакалаврського) рівня Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського Олександра Сидоренко (Тема доповіді – Зі спостережень над лексичними діалектизмами у творах Люби-Параскевії Стринадюк);
здобувач вищої освіти другого (магістерського) рівня Запорізького національного університету Віталій Слєпченко (Тема доповіді – Аксіологія українських та польських паремій);
здобувачка вищої освіти другого (магістерського) рівня Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії Марія Слівінська (Тема доповіді – Особливості фразеологічної роботи як засобу збагачення словника здобувачів освіти на уроках української мови в старших класах ЗЗСО);
здобувачка вищої освіти першого (бакалаврського) рівня Криворізького державного педагогічного університету Катерина Федько (Тема доповіді – Афористика Тараса Шевченка в сучасних медіа як протидія ворожій експансії);
здобувачка вищої освіти першого (бакалаврського) рівня Хмельницького національного університету; студентка 3-го року навчання факультету полоністики Варшавського університету Яна Фурик (Тема доповіді – Історико-лінгвістичне тлумачення назви «слов’яни»).
Змістовність усіх доповідей, представлених на пленарному засіданні, сприяла виникненню жвавого інтересу серед аудиторії.
Після пленарного засідання робота продовжилася в секціях. Загалом працювало 5 секцій («Лінгвістичні парадигми у слов’янському дискурсі», «Мовна реалізація комунікативних стратегій», «Слов’янські літератури в загальноєвропейському контексті», «Актуальні проблеми теорії і практики перекладу», «Тенденції і перспективи вивчення слов’янських мов і літератур у закладах освіти»).
Секційні засідання конференції репрезентували надзвичайно цікаві, пізнавальні та ґрунтовні доповіді, які мали актуальний характер, зокрема висвітлювали практичну цінність отриманих результатів. Активна дискусія свідчила про неабияку зацікавленість учасників. Численні запитання до молодих науковців та вичерпні відповіді на них підтвердили новизну досліджень.
За результатами роботи конференції буде підготовлено збірник наукових праць «Славістичні студії: лінгвістика, літературознавство, дидактика» (випуск 17, оприлюднення восени), присвячений питанням, висвітленим на Всеукраїнській студентській науково-практичній конференції з міжнародною участю (відповідальна за випуск Наталія Торчинська).
Як показує досвід, студентські конференції є унікальною платформою для обміну досвідом, для знайомств та встановлення контактів між молодими науковцями, а також налагодження міжнародної співпраці та розвитку міжкультурного діалогу.
Висловлюємо щиру подяку кожному учаснику за їхній вагомий внесок у роботу конференції у цей складний для усіх нас час. Вдячні за теплу атмосферу, конструктивні відгуки та пропозиції щодо розширення співпраці.
Кафедра слов’янської філології Хмельницького національного університету завжди відкрита для взаємодії у сфері освіти та науки як на всеукраїнському, так і міжнародному рівнях.
Тетяна Мороз, доктор філософії, старший викладач
кафедри слов’янської філології
Ukrainian