У сучасному світі вища освіта вже давно вийшла за межі традиційних лекцій та семінарів. Кафедра слов’янської філології Хмельницького національного університету активно впроваджує та підтримує інтеграцію неформальної освіти в освітній процес підготовки магістрів освітньо-професійної програми (ОПП) «Філологія. Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – польська».
Неформальна освіта на кафедрі слов’янської філології розглядається як невіддільний складник професійного становлення майбутнього викладача і перекладача. Магістранти за власною ініціативою обирають навчальні треки, що доповнюють теоретичну базу університету.
Процедура перезарахування: визнання здобутків студентів
Кафедра слов’янської філології чітко дотримується принципів академічної свободи та забезпечує прозору процедуру визнання результатів, здобутих шляхом неформальної освіти. Відповідно до Положення ХНУ (https://khmnu.edu.ua/wp-content/uploads/normatyvni-dokumenty/polozhennya/pro-kontrol-i-oczinyuvannya-rezultativ-navchannya.pdf), магістранти мають можливість перезарахувати відповідні змістові модулі або окремі теми з дисциплін, якщо тематика пройдених ними курсів відповідає програмним результатам навчання освітньої програми.
На допомогу здобувачам вищої освіти розроблено Пам’ятку щодо визнання та зарахування результатів неформальної та інформальної освіти: https://ksf.khmnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/10/pamyatka-pro-neformalnu-osvitu.pdf
Результати неформальної освіти магістрантів і формування soft skills
Поєднання формального навчання з неформальним дозволяє майбутнім перекладачам та викладачам польської мови не лише поглиблювати професійні знання, а й здобувати актуальні soft skills та цифрові компетентності, що є ключовою вимогою сучасного ринку праці. Зокрема, можна виокремити формування таких soft skills, як гнучкість та адаптивність (готовність гнучко реагувати на виклики часу); саморозвиток та постійне вдосконалення (прагнення постійно вдосконалюватись на шляху до професійної майстерності); ініціативність та самостійність (магістранти обирають власні навчальні треки за власною ініціативою).
Підвищення кваліфікації як складник професійного становлення майбутнього викладача і перекладача польської мови (досвід неформальної освіти магістрантки Каріни Станішевської)
Інтеграція неформальної освіти в освітній процес підготовки магістрів ОПП«Філологія. Слов’янські мови і літератури (переклад включно), перша – польська»
Сучасний філолог в умовах цифрового суспільства: медіаграмотність, інформаційна гігієна та цифрова безпека (досвід неформальної освіти магістрантки Каріни Станішевської)
Цифрові компетентності магістрантів: перезарахування результатів неформальної освіти з дисципліни «Інформаційні технології у перекладі та в освітній діяльності»
Від ідеї до персонального сайту: магістрантки опанували Google Sites для майбутньої професії
Перезарахування результатів неформальної освіти при вивченні ОК «Методологія та організація наукових досліджень»
Перезарахування результатів неформальної освіти: магістранти кафедри слов’янської філології підвищують цифрову компетентність
Інтеграція неформальної освіти в підготовку магістрів ОПП «Філологія. Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – польська» доводить: наші студенти – це активна молодь, яка готова гнучко реагувати на виклики часу, постійно вдосконалюватись та впевнено крокувати до вершин професійної майстерності!
Вітаємо наших магістрантів із вагомими здобутками та бажаємо подальших успіхів на шляху саморозвитку!
Інформація кафедри слов’янської філології
Ukrainian